terça-feira, 28 de outubro de 2014

Jogo de memória visual. O nosso dicionário vai crescendo... Estar entre...

Outubro

Terça feira dia 28

Depois das atividades habituais da manhã, fizemos um jogo que consistia em verificar a capacidade que cada criança tem em reter por momentos uma ou mais linhas e a forma como estão em ligação. (Por exemplo, duas linhas obliquas com inclinações diferentes ou duas linhas retas que se cruzam num ponto) .A educadora desenhou no quadro, todos observaram por tempo combinado e depois fez desaparecer   o desenho dando  lugar à reprodução pelas crianças. Muitas das crianças mais novas obtiveram excelentes resultados. Este jogo fez-se logo de manhã porque é o período em que as crianças têm maior capacidade de atenção.

No período a seguir ao recreio, os meninos mais velhos fizeram o levantamento no livro das palavras que vão para o dicionário.

À tarde os exercícios de motricidade tiveram lugar no recreio. Com a "vassoura da bruxa" fizemos percursos com a vassoura entre as pernas. Com 2  cones do chapéu saltámos em altura. Utilizámos ainda os aparelhos do jardim para jogos de movimento.




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